১৯১০ এর দশকে কে। এফ। হোল দ্বারা ইন্দোনেশিয়ায় প্রথম সমাজবিজ্ঞান চালু হয়েছিল।
১৯৫০ -এর দশকে, ইন্দোনেশিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান অনুষদ প্রতিষ্ঠার সাথে সাথে সমাজবিজ্ঞান ইন্দোনেশিয়ায় দ্রুত বিকাশ শুরু করে।
ইন্দোনেশিয়ার অন্যতম বিখ্যাত সমাজবিজ্ঞানের ব্যক্তিত্ব হলেন সেরজোনো সোইকান্তো, যা ইন্দোনেশিয়ান সমাজবিজ্ঞানের জনক হিসাবে পরিচিত।
নতুন আদেশের যুগে ইন্দোনেশিয়ার সমাজবিজ্ঞান সরকারের প্রভাবের অধীনে ছিল এবং সমাজবিজ্ঞানের শিক্ষাকে সরকারী আদর্শকে সমর্থন করার জন্য নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল।
সংস্কারের পরে, ইন্দোনেশিয়ার সমাজবিজ্ঞান বিভিন্ন সমালোচনামূলক এবং বহু -বিভাগীয় অধ্যয়নের উত্থানের সাথে আরও নিখরচায় এবং বিভিন্ন বিকাশের অভিজ্ঞতা অর্জন করে।
Indonesia। ইন্দোনেশিয়ায় জনপ্রিয় সমাজতাত্ত্বিক অধ্যয়নের কয়েকটি বিষয় হ'ল সামাজিক দ্বন্দ্ব, অর্থনৈতিক বৈষম্য, ধর্ম এবং বিশ্বাস, পাশাপাশি পরিচয় এবং বহুসংস্কৃতিবাদ।
বিশ্ববিদ্যালয় ছাড়াও, সমাজবিজ্ঞানটি জাতীয় শিক্ষার পাঠ্যক্রমের অন্যতম বিষয় হিসাবে উচ্চ বিদ্যালয়েও অধ্যয়ন করা হয়।
2019 সালে, ইন্দোনেশিয়া 12 তম দক্ষিণ -পূর্ব এশীয় সামাজিক বিজ্ঞান কংগ্রেস (আসিয়ান) হোস্ট করেছিল যা সারা বিশ্বের হাজার হাজার সমাজবিজ্ঞানী উপস্থিত ছিলেন।
বর্তমানে ইন্দোনেশিয়ায় ইন্দোনেশিয়ান সমাজবিজ্ঞান সমিতি (এএসআই) এবং ইন্দোনেশিয়ান সমাজবিজ্ঞান সম্প্রদায় (কেএসআই) সম্পর্কিত অনেক পেশাদার এবং একাডেমিক সংস্থা রয়েছে।
ইন্দোনেশিয়ার সমাজবিজ্ঞান সামাজিক গতিশীলতা বোঝার জন্য এবং ইন্দোনেশিয়ায় বিদ্যমান বিভিন্ন সামাজিক সমস্যা সমাধানের জন্য ক্রমবর্ধমান গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠছে।
