Osnovno izobraževanje ali osnovnošolsko izobraževanje je prva faza izobraževanja, ki jo dobijo otroci v Indoneziji.
Osnovna šola je stopnja osnovnega izobraževanja, ki ji najbolj sledijo učenci v Indoneziji.
Učni načrt osnovnega izobraževanja v Indoneziji je sestavljen iz predmetov, kot so indonezijska, matematika, naravoslovje, družbene vede, verska vzgoja in kulturna umetnost.
Učitelji v osnovnih šolah morajo imeti ustrezno certificiranje in kompetence, da lahko poučujejo.
Osnovno izobraževanje v Indoneziji želi oblikovati značaj študentov in izboljšati njihove akademske in socialne sposobnosti.
Vsako leto ima Indonezija 23. julija nacionalni otroški dan v spomin na pravice otrok in pomen osnovnega izobraževanja za otroke.
Leta 2013 je Indoneziji uspelo registrirati svetovni rekord, tako da je knjigo brala 2,5 milijona učencev osnovne šole po vsej državi.
Na nekaterih področjih osnovnošolske učence študirajo z regionalnimi jeziki kot poučevanjem v razredu.
Poleg študija v razredu, učenci osnovnih šol pogosto sodelujejo tudi v izvenšolskih dejavnostih, kot so šport, umetnost in glasba.
Osnovno izobraževanje v Indoneziji se še vedno spopada s številnimi izzivi, kot so razlika v dostopu do izobraževanja med regijami, pomanjkanje kakovostnih zmogljivosti in učiteljev, pa tudi pomanjkanje pozornosti do izobraževanja otrok iz revnih družin.
