10 Kawili-wiling Katotohanan About World Education History
10 Kawili-wiling Katotohanan About World Education History
Transcript:
Languages:
Ang pinakalumang sistema ng edukasyon na kilala na nasa sinaunang Egypt sa paligid ng 3000 BC.
Noong sinaunang panahon, ang mga pilosopo tulad ng Plato at Aristotle ay mga pribadong guro na nagtuturo sa kanilang mga mag -aaral sa kanilang sariling akademya.
Noong ika-11 siglo, natuklasan ng isang matematiko ng Persia na nagngangalang al-Khwarizmi ang konsepto ng zero number, na napakahalaga sa matematika at modernong agham.
Noong ika -15 siglo, isang humanistang Italyano na nagngangalang Francesco Petrarca ay naging isa sa mga tagapagtatag ng kilusang edukasyon ng tao na nagtaguyod ng mga pag -aaral sa klasikal at Latin.
Noong ika-18 siglo, isang pilosopong Pranses na nagngangalang Jean-Jacques Rousseau ang nagsulat ng aklat ni Emile, na iminungkahi ang natural na edukasyon at mga indibidwal na inangkop sa bawat mag-aaral.
Noong ika -19 na siglo, ang pangkalahatang sistema ng edukasyon ay nagsimulang umunlad sa maraming mga bansa sa mundo, kabilang ang Estados Unidos, Britain at Alemanya.
Sa simula ng ika -20 siglo, si Maria Montessori, isang doktor ng Italya, ay nakabuo ng paraan ng edukasyon sa Montessori, na binigyang diin ang isang independiyenteng karanasan sa pag -aaral at nakasentro sa mga bata.
Noong 1954, nagpasya ang Korte Suprema ng Estados Unidos sa kaso ng Brown V. Lupon ng Edukasyon na ang paghihiwalay ng lahi sa mga paaralan ay hindi konstitusyon.
Noong 1960, ang kilusang karapatang sibil sa Estados Unidos ay nakipaglaban para sa parehong pag -access sa edukasyon para sa lahat ng karera at pangkat etniko.
Sa ika-21 siglo, ang teknolohiyang pang-edukasyon tulad ng e-learning, distansya sa pag-aaral, at pag-aaral na batay sa laro ay lalong popular sa buong mundo.