Psikologi perkembangan adalah cabang psikologi yang mempelajari perubahan perilaku sepanjang rentang usia seseorang.
Psikologi perkembangan di Indonesia telah diperkenalkan sejak tahun 1950-an.
Salah satu tokoh penting dalam psikologi perkembangan di Indonesia adalah Prof. Dr. Soetjiningsih, yang telah menulis beberapa buku mengenai topik ini.
Terdapat beberapa teori perkembangan yang digunakan dalam psikologi perkembangan, seperti teori piaget, teori vygotsky, dan teori erikson.
Studi mengenai psikologi perkembangan di Indonesia mencakup berbagai aspek, seperti perkembangan fisik, kognitif, sosial, dan emosional.
Beberapa faktor yang mempengaruhi perkembangan anak di Indonesia antara lain lingkungan keluarga, pendidikan, dan budaya.
Perkembangan teknologi dan media sosial juga berdampak pada perkembangan anak di Indonesia, baik secara positif maupun negatif.
Psikologi perkembangan juga memiliki peran penting dalam membantu mengatasi masalah dan gangguan perkembangan anak, seperti autisme dan hiperaktif.
Studi mengenai psikologi perkembangan di Indonesia terus berkembang dan menjadi semakin relevan dalam menghadapi tantangan perkembangan anak di era globalisasi.
Psikologi perkembangan juga dapat diterapkan dalam berbagai bidang seperti pendidikan, kesehatan, dan psikoterapi untuk membantu memperbaiki kualitas hidup anak dan keluarga.