A fejlődési pszichológia a pszichológia egyik ága, amely a viselkedés változásait vizsgálja az ember korosztályában.
Az Indonéziában a fejlődési pszichológiát az 1950 -es évek óta vezették be.
Az Indonéziában a fejlődés pszichológiájának egyik fontos száma a Prof. Dr. Soetjiningsih, aki több könyvet írt erről a témáról.
A fejlesztési pszichológiában számos fejlesztési elméletet alkalmaznak, mint például a Piaget elmélete, a Vygotsky elmélet és az Erikson elmélete.
A fejlődési pszichológia tanulmányozása Indonéziában különféle szempontokat foglal magában, mint például a fizikai, kognitív, társadalmi és érzelmi fejlődés.
Az Indonéziában a gyermekek fejlődését befolyásoló számos tényező a család, az oktatás és a kulturális környezet.
A technológia és a közösségi média fejlesztése szintén hatással van a gyermekek fejlesztésére Indonéziában, mind pozitív, mind negatív módon.
A fejlődési pszichológia fontos szerepet játszik a gyermekek fejlődésének problémáinak és rendellenességeinek, például az autizmus és a hiperaktivitás leküzdésében.
A fejlődési pszichológia tanulmányozása Indonéziában továbbra is fejlődik és egyre inkább relevánsabbá válik a gyermekek fejlődésének kihívásainak szembesülésében a globalizáció korszakában.
A fejlődési pszichológia különféle területeken is alkalmazható, mint például az oktatás, az egészség és a pszichoterápia a gyermekek és a családok életminőségének javítása érdekében.
