UNESCO-ya görə, 2030-cu ildə dünyada 825 milyon insanın təxminən 825 milyon insanı hələ oxumaq və yazmaq bacarığının olmayacaqdır.
2020-ci ildə Pandemi Covid-19 təhsil aləmini əhəmiyyətli dərəcədə dəyişdi, əksər şagirdləri uzaqdan öyrənməyə məcbur etdi.
AI (süni intellekt) və VR (virtual reallıq) kimi texnologiya getdikcə gələcək təhsildə istifadə olunur.
Gələcəkdə şagirdlərin texnologiya və elm sahələrində işləməyə hazırlaşmasında kök təhsili (elm, texnologiya, mühəndislik və riyaziyyat) getdikcə daha çox vacib olacaqdır.
Xarakter təhsili və liderlik, komanda işi və ünsiyyət kimi sosial bacarıqlar gələcək təhsildə daha vacib olacaqdır.
Xüsusi ehtiyacları da daxil olmaqla bütün şagirdlərin iştirakını təşviq edən inklüziv təhsil getdikcə daha çox vurğulanacaqdır.
Onlayn və uzun məsafəli təhsil, gələcəkdə daha da artmağa davam edəcək və daha çox istifadə ediləcək.
Təhsil, proqramlaşdırma və məlumatların təhlili kimi rəqəmsal yaşda işləmək üçün lazım olan bacarıqların inkişafına getdikcə daha çox yönəldiləcəkdir.
Təhsil həyat boyu öyrənmə və həyat boyu bacarıqlarını öyrənməyə və inkişaf etdirməyə davam edəcəkdir.
Təhsil, iqlim dəyişikliyi, qlobal sağlamlıq və sosial bərabərsizlik kimi qlobal məsələlərlə getdikcə daha da artacaqdır.
