Po besedah Unesca leta 2030 približno 825 milijonov ljudi po vsem svetu še vedno nima sposobnosti branja in pisanja.
Leta 2020 je Pandemi Covid-19 bistveno spremenil svet izobraževanja, kar je prisililo večino študentov, da se učijo na daljavo.
Tehnologija, kot sta AI (umetna inteligenca) in VR (virtualna resničnost), se bo v prihodnjem izobraževanju vse pogosteje uporabljala.
STEM izobraževanje (znanost, tehnologija, inženiring in matematika) bo vse bolj pomembno pri pripravi študentov na delo na področju tehnologije in znanosti v prihodnosti.
Izobraževanje znakov in socialne veščine, kot so vodstvo, timsko delo in komunikacija, bodo pomembnejše pri prihodnjem izobraževanju.
Vse bolj poudarjeno bo vključujoče izobraževanje, ki spodbuja sodelovanje vseh študentov, vključno s posebnimi potrebami.
Spletno in izobraževanje na dolge razdalje bo v prihodnosti še naprej raslo in bolj uporabljeno.
Izobraževanje bo vse bolj usmerjeno v razvoj veščin, potrebnih za delo v digitalni dobi, kot sta programiranje in analiza podatkov.
Izobraževanje se bo še bolj osredotočilo na vseživljenjsko učenje, kjer se bodo ljudje skozi življenje še naprej učili in razvijali veščine.
Izobraževanje bo vse bolj povezano z globalnimi vprašanji, kot so podnebne spremembe, globalno zdravje in družbena neenakost.
