Адукацыя Montessori - гэта адукацыйны метад, распрацаваны DR. Марыя Мантэсоры ў пачатку 20 стагоддзя.
Метады Монтэсоры заснаваны на прынцыпе, што дзеці маюць патэнцыял для навучання і развіцця натуральным і незалежна.
У метадзе Монтэсоры дзецям прадастаўляецца свабода ажыццяўляць вучэбную дзейнасць у адпаведнасці са сваімі інтарэсамі і здольнасцямі.
Адукацыя Монтэсоры падкрэслівае выкарыстанне інструментаў і навучальных матэрыялаў, спецыяльна распрацаваных для развіцця дзіцячых і кагнітыўных рухальных навыкаў.
Мантэсоры Адукацыя вучыць дзяцей працаваць разам і дапамагаць адзін аднаму ў навучанні, паважаючы адрозненні і унікальнасць кожнага чалавека.
Адукацыя Монтэсоры таксама падкрэслівае развіццё сацыяльных навыкаў, такіх як суперажыванне, прыняцце рашэнняў і добрае ўрэгуляванне канфліктаў.
У адукацыі Монтэсоры настаўнік дзейнічае як назіральнік і фасілітатар, а не як лідэр ці інструктар, які кантралюе ўсе дзіцячыя мерапрыемствы.
Метад Монтэсоры выкарыстоўваўся ва ўсім свеце і прызнаны эфектыўным і ўплывовым адукацыйным падыходам.
Мантэссоры Адукацыя аказалася эфектыўнай у дапамозе дзецям з асаблівымі патрэбамі, напрыклад, дзецьмі з аўтыстычным спектрам або расстройствамі СДВГ.
Адукацыя Монтэсоры таксама падкрэслівае развіццё незалежных навыкаў і творчасці, даючы дзецям магчымасць даследаваць, знайсці і развіваць свае ўласныя інтарэсы.
