Formele onderwys is die eerste keer in antieke Egipte in 3000 vC bekendgestel.
In die 17de eeu het John Amos Comenius, 'n opvoeder van Tsjeggies, die eerste handboek geskep wat ontwerp is vir kinders.
Aanvanklik is skole in die Verenigde State slegs oop vir seuns. Eers in die 1840's het skole vir meisies begin oopmaak.
In baie lande in die wêreld, insluitend Indonesië, word onderwys as menseregte beskou.
Montessori -leermetodes, wat gebaseer is op direkte ervaring en studente -betrokkenheid by praktiese aktiwiteite, is eers in die vroeë 20ste eeu bekendgestel.
In sommige lande, soos Finland en Japan, word onderwysers as baie gerespekteerde en gewaardeerde beroepe beskou.
Aanlyn-onderwys of e-leer word wêreldwyd toenemend gewild, veral tydens Pandemi Covid-19.
Sommige studies toon dat musiek kan help om kinders se taal en kognitiewe vaardighede te verbeter.
Die teorie van veelvuldige intelligensies deur Howard Gardner leer dat elke individu verskillende intelligensie het en dat die onderwyser die intelligensie van hul studente moet verstaan om hulle te help om meer effektief te leer.
Effektiewe seksopvoeding kan help om die risiko van adolessente swangerskap, seksueel oordraagbare siektes en geweld in verhoudings te verminder.