L'éducation formelle a été introduite pour la première fois dans l'Égypte ancienne en 3000 avant JC.
Au 17ème siècle, John Amos Comenius, un éducateur de Tchèque, a créé le premier manuel conçu pour les enfants.
Au départ, les écoles aux États-Unis ne sont ouvertes qu'aux garçons. Ce n'est que dans les années 1840, les écoles pour filles ont commencé à s'ouvrir.
Dans de nombreux pays du monde, y compris l'Indonésie, l'éducation est considérée comme les droits de l'homme.
Les méthodes d'apprentissage Montessori, basées sur l'expérience directe et la participation des étudiants dans des activités pratiques, ont d'abord été introduites au début du 20e siècle.
Dans certains pays, comme la Finlande et le Japon, les enseignants sont considérés comme des professions très respectées et appréciées.
L'éducation ou l'apprentissage en ligne est de plus en plus populaire dans le monde entier, en particulier pendant la pandemi Covid-19.
Certaines études montrent que la musique peut aider à améliorer le langage des enfants et les compétences cognitives.
La théorie des intelligences multiples par Howard Gardner enseigne que chaque individu a une intelligence différente et que l'enseignant doit comprendre l'intelligence de leurs élèves pour les aider à apprendre plus efficacement.
Une éducation sexuelle efficace peut aider à réduire le risque de grossesse chez les adolescents, les maladies sexuellement transmissibles et la violence dans les relations.