Educația formală a fost introdusă pentru prima dată în Egiptul antic în 3000 î.Hr.
În secolul al XVII -lea, John Amos Comenius, un educator din Cehia, a creat primul manual conceput pentru copii.
Inițial, școlile din Statele Unite sunt deschise doar băieților. Doar în anii 1840, școlile pentru fete au început să se deschidă.
În multe țări din lume, inclusiv Indonezia, educația este considerată drepturile omului.
Metodele de învățare Montessori, care se bazează pe experiența directă și implicarea elevilor în activități practice, au fost introduse pentru prima dată la începutul secolului XX.
În unele țări, cum ar fi Finlanda și Japonia, profesorii sunt considerați ca profesii foarte respectați și apreciați.
Educația online sau învățarea electronică este din ce în ce mai populară în întreaga lume, în special în timpul Pandemi Covid-19.
Unele studii arată că muzica poate ajuta la îmbunătățirea limbajului copiilor și a abilităților cognitive.
Teoria mai multor inteligențe de Howard Gardner învață că fiecare individ are inteligență diferită, iar profesorul trebuie să înțeleagă inteligența elevilor lor pentru a -i ajuta să învețe mai eficient.
Educația sexuală eficientă poate ajuta la reducerea riscului de sarcină adolescentă, boli cu transmitere sexuală și violență în relații.
