Formell utbildning introducerades först i antika Egypten i 3000 f.Kr.
På 1600 -talet skapade John Amos Comenius, en lärare från tjeckiska, den första läroboken designad för barn.
Ursprungligen är skolor i USA bara öppna för pojkar. Först på 1840 -talet började skolor för flickor öppna.
I många länder i världen, inklusive Indonesien, betraktas utbildning som mänskliga rättigheter.
Montessori -inlärningsmetoder, som är baserade på direkt erfarenhet och studentengagemang i praktiska aktiviteter, introducerades först i början av 1900 -talet.
I vissa länder, som Finland och Japan, betraktas lärare som högt respekterade och värderade yrken.
Onlineutbildning eller e-lärande blir allt populärare över hela världen, särskilt under Pandemi Covid-19.
Vissa studier visar att musik kan hjälpa till att förbättra barns språk och kognitiva färdigheter.
Teorin om flera intelligenser av Howard Gardner lär att varje individ har olika intelligens och läraren måste förstå sina elevers intelligens för att hjälpa dem att lära sig mer effektivt.
Effektiv sexundervisning kan bidra till att minska risken för graviditet i ungdomar, sexuellt överförda sjukdomar och våld i relationer.
