Най -старата образователна система, за която се знае, че е в Древен Египет през около 3000 г. пр. Н. Е.
В древни времена философи като Платон и Аристотел са частни учители, които учат своите студенти в собствената си академия.
През 11 век персийски математик на име Ал-Хваризми открива концепцията за нулев брой, което е много важно в математиката и съвременната наука.
През 15 век италиански хуманист на име Франческо Петрарка става един от основателите на движението за човешко образование, което насърчава класическите и латинските изследвания.
През 18 век френски философ на име Жан-Жак Русо написа книгата на Емил, която предлага естествено образование и индивиди, които са адаптирани към всеки ученик.
През 19 век общата образователна система започва да се развива в много страни по света, включително САЩ, Великобритания и Германия.
В началото на 20 век Мария Монтесори, италиански лекар, разработи метода на образованието в Монтесори, който подчертава независим опит в обучението и беше съсредоточен върху децата.
През 1954 г. Върховният съд на Съединените щати решава по делото Браун V. Съвет на образованието, че расовата сегрегация в училищата не е конституционна.
През 60 -те години движението за граждански права в Съединените щати се бори за същия достъп до образование за всички раси и етнически групи.
През 21 век образователните технологии като електронно обучение, дистанционно обучение и обучение, базирани на игри, са все по-популярни в целия свят.
